一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设和服务地方经济发展的需要，坚持立德树人，实施德、智、体、美、劳五育并举，推进全员、全程、全方位三育人，掌握土木工程技术基础知识，掌握与工程造价相关的经济、法律和管理等基础知识，接受土木工程造价工程师基本训练，落实思政教育任务，具备扎实的管理科学与工程、土木工程学科基本理论知识和基本技能，具有较强的创新意识、创业能力和社会责任感，能够在建设、房地产开发、设计、施工、工程咨询等企事业单位从事建设工程项目全过程控制的高级应用型工程技术人才。
本专业毕业生的毕业目标分解如下：
培养目标1：具有较高的职业道德、社会责任感、国际视野、人文素养和创新能力，服务国家与地方经济社会发展的能力显著增强；
培养目标2：能够综合运用基础理论、工程技术、管理、经济及法律等专业知识，独立发现、分析与解决建设工程项目可行性研究、前期准备、实施、竣工验收、运行维护等阶段或全过程的造价控制中的复杂问题；
培养目标3：能够取得造价师或相应注册师执业资格，胜任相应技术管理岗位，在项目管理团队中担任业务骨干或领导角色；
培养目标4：能够根据行业最新发展，拓展知识，与时俱进、不断提升创新和科研能力，为职业生涯的进一步发展打下基础。
二、毕业要求
通过本科阶段的学习，毕业生应达到如下的毕业要求（能力）：
毕业要求1：能够将数学、自然科学、计算机信息技术、工程基础和专业知识用于解决复杂工程造价的合理确定及核算问题。
指标点1.1掌握从事工程造价管理所需要的高等数学、线性代数、概率论与数理统计等工程科学基础知识；
指标点1.2掌握从事工程造价所需要的工程制图、工程力学、工程材料、土木工程施工技术、建筑设备、工程结构、地基基础等工程技术知识；
指标点1.3掌握土木工程施工组织、工程项目管理、工程财务、工程项目成本管理等管理类知识；
指标点1.4掌握工程经济学、会计学、建设工程审计等经济学知识；
指标点1.5掌握工程建设法规、建设工程合同管理、工程招投标等法律法规知识；
指标点1.6掌握计算机及信息技术的基本原理及相关知识。
毕业要求2：具备建设项目全过程工程造价管理的专业综合能力。能够掌握和运用现代工程造价管理的科学理论、方法和手段，具备发现、分析、研究、解决工程建设全过程造价管理实际问题的能力。
指标点2.1能够进行工程设计方案的技术经济分析，具备编制和审查工程设计概预算的能力；
指标点2.2能够进行工程招投标策划、合同策划，具备编制工程招投标文件及工程量清单、确定合同价款和进行工程合同管理的能力；
指标点2.3能够进行工程施工方案的技术经济分析，具备编制资金使用计划及工程成本规划的能力；
指标点2.4能够进行工程计量与成本控制，具备编制和审查工程结算文件、工程变更和索赔文件、竣工决算报告的能力；
指标点2.5能够进行工程造价分析与核算，具备工程造价审计、工程造价纠纷鉴定的能力。
毕业要求3：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，初步具备解决复杂工程问题的能力。
指标点3.1掌握建设工程的全生命周期造价管理、全面造价管理、全过程造价管理的基本思路、范式和方法，了解影响技术方案和施工方案比选的各种因素；
指标点3.2具有系统工程意识和综合分析素养，能够从工程造价角度分析工程设计和施工中的不足和缺陷，初步具备预防和处理与工程造价管理相关的重点难点和关键问题的能力；
指标点3.3在建设工程项目管理方案设计中能够考虑安全、健康、环境、进度、质量、法律及信息等制约因素。
毕业要求4:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程造价问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
指标点4.1能够针对工程项目投资控制中的工程造价管理问题提出合理、有效、可行的解决方案；
指标点4.2能够根据建设工程的设计方案构建造价管理实施方案，正确地采集实验数据，安全、合规地开展计量与计价、合同管理等工作；
指标点4.3掌握工程造价管理学科和行业发展的前沿知识。
毕业要求5：能够根据设计图纸、相关标准规范，熟练使用基于 BIM 技术的工程建模软件建模、计量，编制工程量清单，运用工程计价软件合理确定工程造价，并进行合同价款的确定和调整。
指标点5.1能够根据设计图纸、相关标准规范，熟练使用工程建模软件建成符合计量深度要求的建筑三维模型；
指标点5.2能够根据建成的各专业工程的三维模型，合理使用计量软件，编制各专业工程工程量清单；
指标点5.3能够根据工程量清单，运用工程计价软件编制工程项目招标控制价、投标报价。
指标点5.4能够运用软件进行工程合同价款的确认和调整。
毕业要求6：能够基于工程造价相关背景知识进行合理分析，考虑社会、职业健康、安全、法律以及文化的影响，确定专业工程实践和复杂工程造价问题解决方案，并理解应承担的责任。
指标点6.1了解工程造价专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对工程活动的影响；
指标点6.2能分析和评价工程造价专业工程实践对社会、环境、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对工程造价实施的影响，并理解应承担的责任。
毕业要求7：能够理解和评价针对复杂工程造价问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
指标点7.1知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵；
指标点7.2能够站在环境保护和可持续发展的角度思考工程造价实践的可持续性，评价方案实施过程中可能对人类和环境造成的损害和隐患；
指标点7.3能够设计出符合环境保护和可持续发展要求的理想的工程造价管理方案。
毕业要求8：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程造价实践中遵守工程造价职业道德和规范，行使相应的权利，履行相应的责任和义务。
指标点8.1有正确价值观，理解个人和社会的关系，了解中国国情；
指标点8.2理解公平公正、诚实信用的造价工程师职业道德和规范，并能在工程造价实践中自觉遵守；
指标点8.3理解工程师对公众的安全、健康以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。
毕业要求9：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
指标点9.1能够与其他学科的成员有效沟通，合作共事；
指标点9.2能够在团队中独立或合作开展工作；
指标点9.3能够按照科学的原则组建项目团队，并能组织、协调和指挥团队开展工作。
毕业要求10：能够就工程造价问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
指标点10.1能就工程造价领域复杂问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；
指标点10.2正确理解工程造价专业与相关专业的关系，在完成本职工作的同时，能够具有与业界同行、相关专业人员及社会公众良好的沟通与交流能力，从工程造价管理的角度同团队成员协商，为项目建设的增值服务；
指标点10.3具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能够就工程造价管理专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
毕业要求11：理解并掌握工程造价管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
指标点11.1掌握工程造价管理过程中涉及的经济决策方法；
指标点11.2掌握建设工程设计方案、施工方案、运行期的成本（造价）构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题；
指标点11.3能够在多学科环境下（包括模拟环境），在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理和经济决策方法。
毕业要求12：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
指标点12.1具有自主学习和终身学习的意识，树立适应自身发展的规划和目标；
指标点12.2能够在职业生涯中持续参加行业工程师的继续教育与认证，具备适应工程造价管理学科与行业发展趋势的能力。
三、学制与学分
基本学制4年，实行弹性学制，学生在校修读年限3-6年，总学分为170学分。
四、学位授予
授予工学学士学位。
五、主干学科与专业类型
1、主干学科：管理科学与工程、土木工程
2、专业类型：应用型
六、专业主干课程与学位课程
1.专业主干课程：建筑工程计量与计价、安装工程估价、市政与园林工程估价、工程造价管理、建设法规、工程合同与索赔管理、工程项目管理、土木工程施工、工程经济学、工程造价软件与工程造价信息管理、施工组织、建设项目可行性研究、工程测量、建筑构造及施工图识读、工程成本规划与控制、工程力学、工程结构、工程材料、画法几何等。
2.学位课程：工程造价管理、建筑工程计量与计价、工程经济学。
